《20世纪50年代后期,美国科学教材影响最大的有()》相关多选题

更新时间:2024-04-28 10:14:49 小学科学教育

1、【题目】20世纪50年代后期,美国科学教材影响最大的有()

选项:

A.《科学探索者》

B.《小学科学探究》

C.《科学课程改进研究》

D.《科学--一个过程模式》

E.《科学》

答案:

BCD

解析:

暂无解析

1、【题目】小学科学教育过程中,成立课外兴趣小组的原则是()

选项:

A.学生自愿

B.主辅相宜

C.循序渐进

D.勇于创新

E.安全第一

答案:

ABCDE

解析:

暂无解析

1、【题目】以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是

选项:

A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息

B.教学过程中合理制造认知矛盾

C.树立积极主动的学习观

D.树立因材施教的教学观

E.树立多元化的评价观

答案:

CDE

解析:

暂无解析

1、【题目】将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是

选项:

A.研究水平

B.研究目的

C.研究范式

D.研究层面

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】以下对科学问题的表述正确的是()

选项:

A.问题是科学研究的起点

B.问题是开启科学之门的钥匙

C.问题解决能力是科学探究的前提和保障

D.问题是科学发展的障碍

E.科学问题一定是清晰明确的,不需要考虑更多情境因素

答案:

ABC

解析:

暂无解析

1、【题目】以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是

选项:

A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息

B.教学过程中合理制造认知矛盾

C.树立积极主动的学习观

D.树立因材施教的教学观

E.树立多元化的评价观

答案:

CDE

解析:

暂无解析

1、【题目】在学校教育研究中,获得的资料主要有()

选项:

A.实践训练资料

B.定性记录资料

C.定量数据资料

D.记录表资料

E.档案性的资料

答案:

BCE

解析:

暂无解析

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